La mise en oeuvre
À qui vous adresser et comment procéder.
Au préalable, munissez-vous du guide et de la charte de l’ASTEP et familiarisez-vous avec les formes et les principes de l’accompagnement scientifique. Vous pouvez également accéder à de nombreuses informations sur l’accompagnement en consultant le site de l’ASTEP (www.astep.fr).
Renseignez-vous auprès de ceux qui connaissent l’ASTEP
- Le correspondant ASTEP de votre département.
- Un centre pilote de La main à la pâte
- Un centre de ressources « sciences »
Programmez votre accompagnement à l’avance
L’année scolaire dans le primaire commence pour la grande majorité des classes au mois de septembre et se termine fin juin ou début juillet de l’année suivante. L’année est découpée en 5 périodes entre lesquelles s’insèrent les vacances scolaires. Les enseignants organisent en général leurs projets pédagogiques sur ces périodes qui durent de 6 à 8 semaines. Les projets d’accompagnement prendront en compte ce rythme scolaire et s’inscriront dans la continuité d’au moins une période pour s’étendre à plusieurs périodes si nécessaire. Au rythme d’une séance par semaine, il est possible d’aborder plusieurs notions liées à un même thème. A cet égard, les horaires annualisés tels qu’ils apparaissent pour les programmes de 2008 apportent des possibilités nouvelles.
Les activités scientifiques étant souvent planifiées en début d’année scolaire, il est conseillé de prendre un premier contact avec les enseignants en septembre/octobre pour arrêter le principe d’un projet d’accompagnement.
Trouver un enseignant pour initier un projet d’accompagnement
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Disposer de ressources pour accompagner
Le site ASTEP ( www.astep.fr ) donne accès à une large documentation sur l’accompagnement en ligne et aux coordonnées de correspondants dans chaque département. Les sites Internet de La main à la pâte, des centres pilotes et des inspections d’académie offrent des ressources diverses pour enseigner les sciences à l’école primaire et parfois, localement, mettent à disposition de la classe du matériel et des ressources pédagogiques.
